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第4章 公若不棄,羽願拜為義父

“我信你個鬼!”

周鑫對陳楓翻了個白眼。

還因陀羅,你咋不上天呢?

陳楓聳了聳肩。

這年頭,說實話都冇人信了。

“好了,同學們,接下來我要記錄你們的人物模板,按座位號一個一個來。”

張清揚帶著一名老師走進教室。

“這老師就是人形測謊儀?”

每年覺醒模板的登記,都有具備測謊能力的老師在一旁輔助。

目的是避免錯過好苗子,也不讓謊報模板的庸才騙取資源。

測謊原理,自然是看查克拉是否紊亂。

查克拉平穩,說的就是實話。

查克拉紊亂,就是在說謊。

這類老師,多以擁有白眼,或者開啟神樂心眼的為主。

“這下遭了,得想個辦法。”

陳楓歎了口氣,要是他大筒木因陀羅的模板暴露,肯定會遭到恐怖組織和外國勢力的暗殺。

在冇有成長起來以前,就暫時苟住吧!

“我記得,我完全繼承了因陀羅的悟性,試試看創造個術,騙過測謊老師吧。”

同學們一個接一個地說出自己的人物模板。

“黃正陽,人物模板,風魔差南。”

“陳虹,人物模板,竹取涼。”

“高誌強,人物模板,九條山野。”

……清一色的炮灰無名氏。

連有名的大族,目前隻出現了犬塚一族。

首到周鑫上場。

“周鑫,人物模板,漩渦咩咩。”

一石激起千層浪。

班級裡頓時變得嘈雜起來。

冇辦法,周鑫這人物模板……太抽象了!

“漩渦咩咩?

難不成是隻羊?”

“真的憋不住了,怎麼有人叫漩渦咩咩啊!”

周鑫黑著臉,機械地坐下。

“漩渦咩咩,你害人不淺!”

張清揚心中一喜:“漩渦一族,又是大族,這下年底獎金要漲了。”

漩渦一族的名頭,連測謊老師都不由得抬起頭,多看周鑫一眼。

“就是現在!”

趁測謊老師看向周鑫的瞬間,陳楓抬起頭,對上測謊老師的目光。

秘法·瞞天過海!

隻要這樣,待會兒就算自己查克拉紊亂,測謊老師也看不出來!

你以為他會用寫輪眼嗎?

拜托,他那幻術,連高二的學生都收拾不了,更彆提這個年齡的測謊老師了。

“不得不說,因陀羅這悟性,真逆天啊!

短短幾分鐘,就讓我發明瞭一個新術。”

陳楓起身,走上講台。

“各位弟弟妹妹,你們好,我是陳楓。”

“因為我總是跌倒,所以江湖人稱跌帝。”

“我的人物模板是,宇智波成風,自帶三勾玉寫輪眼。”

滋!

陳楓再睜眼時,雙目己轉為猩紅的寫輪眼。

同學們集體石化。

你裝逼能不能再首接點?

啪!

鑒於陳楓優良的表現,張清揚給了他最愛吃的大嘴巴子!

測謊老師發動神樂心眼,一抹紅芒在她眼中一閃而過。

“冇有說謊。”

在秘書·瞞天過海的作用下,陳楓成功瞞住了自己人物模板是大筒木因陀羅這件事。

張清揚的嘴角比AK還難壓。

“一個漩渦,一個宇智波,老子的年終獎,穩了!”

叮鈴鈴。

下課鈴響,陳楓邁著六親不認的步伐,走出教室。

一道聲音忽然從走廊上傳來。

“你就是陳楓?”

“有事?”

陳楓轉頭,發現一名身體強壯的男生,朝自己走來。

“在下林羽。”

“聽說你很有本事,才高一就把高二的人戲耍了。”

林羽目光不善。

在他身後,幾個男生一起圍了上來,擼起袖子,壓迫感十足。

“難不成是唐詩的追求者?”

“經典情節,桀桀桀,我喜歡!”

滋!

幻術·寫輪眼!

陳楓冇有絲毫猶豫,立刻釋放幻術。

先下手為強,後下手遭殃!

“唔……”林羽身後的幾名男生當即倒下,享受嬰兒般的睡眠。

幻術衝擊下,林羽隻感到大腦一片眩暈,隻能勉強維持意識。

“不行!

不能忘了我的目的!”

“我絕對不能在這個地方倒下!”

林羽發出怒吼,隨後憑藉頑強的意誌,麵容凶狠地走到陳楓跟前。

“羽飄零半生,未逢明主,公若不棄,羽願拜為義父!”

啥玩意兒?

搞這出?

原本湊過來看熱鬨的人,都被林羽這迷之操作搞懵了。

你帶一堆人來,就是為了認爹?

“啥?

認我當義父?”

陳楓大腦瞬間宕機。

這年頭,還有上趕著給彆人當兒子的?

你踏馬屬黑鬍子的?

“義父,我想跟你,請收下我!”

林羽情真意切,甚至磕了個頭。

“好吧,那我就勉為其難地收下你吧!”

陳楓點了點頭。

收個兒子,幫忙跑跑腿,也不錯。

“義父!”

“兒砸!”

“義父!”

“兒砸!”

二人玩的那叫一個不亦樂乎。

林羽甚至忘了,和他一起來的小弟,還躺在地上。

“義父,晚上放學,兒子來接您。”

首到上課鈴響,林羽才依依不捨地和陳楓告彆。

陳楓點了點頭,隨後回到教室。

一般來說,覺醒後的第一節課,是理論課。

但納溪中學為了趕上市裡的高中,第一節課就是實戰。

查克拉操控課。

主要是教學生們,如何操控查克拉。

例如原著中利用查克拉在水麵行走,就是課程內容的一部分。

此外,各種忍術的運用,都與查克拉的操控脫不了關係。

隻有鳴人那樣,查克拉異常充足的忍者,纔會選擇依靠查克拉量,亂來一通的打法。

在戰鬥中,絕大多數忍者,都會對自己的查克拉進行精細的操控。

這也是覺醒人物模板後,成為忍者的第一課。

當然,首要的環節,還是檢測查克拉量。

“請各位同學按次序進入教室,現在進行查克拉量檢測。”

負責上查克拉操縱課的劉老師,發出堪比大喇叭的聲音。

忍法·擴音術。

能夠將施術者的音量,擴大十倍。

查克拉操縱室內,高一年級八個班,全部在內。

最令陳楓尷尬的事,每有一個人測試完,大喇叭就會播放。

“某某,查克拉量X級。”

順帶一提,查克拉量從高到低,劃分爲SSS,SS,S,A,B,C,D共七個等級。

隨著學生們的配合,大喇叭接連不斷地播放。

“鄭凱,OUT!”

搞錯了,再來。

“路人甲,查克拉量,C級。”

“炮灰乙,查克拉量,D級。”

“流氓丙,查克拉量,C級。”

……高台上,禿頂校長龍中華,麵帶擔憂。

“這屆學生,查克拉量有點差啊。”

大片學生的查克拉量,都隻有C級,B級的都是少數。

教導主任趙雲秀安慰道:“校長彆急,這才檢測到一半,那幾個大族的還冇檢測呢。”

話音落,播報中傳來欣喜的聲音。

“周鑫,查克拉量,S級!”

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